DISAPRE

Publicações

LIVROS 

TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

Organizadoras: Sylvia Maria Ciasca, Sônia das Dores Rodrigues e Cíntia Alves Salgado

Editora: Revinter, 2009

 

 

 

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: PROPOSTA DE AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR

Organizadora: Sylvia Maria Ciasca

Editora: Casa do Psicólogo, 2006

 

 

 

 

NEUROLOGIA DO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA

Organizadoras: Maria Valeriana Leme de Moura-Ribeiro, Vanda Maria Gimenes Gonçalves

Editora: Revinter, 2010

 

 

 

 

CONDUTAS EM NEUROLOGIA INFANTIL

Organizadora: Maria Valeriana Leme de Moura-Ribeiro, Lisiane Seguti Ferreira

Editora: Revinter, 2010

 

 

 

 

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DISSERTAÇÕES E TESES 

Observação: para fazer o download é necessário realizar cadastro no site da Biblioteca Digital da Unicamp/SP

• Distúrbios e dificuldades de aprendizagem em crianças : análise do diagnóstico interdisciplinar
  Autora: Sylvia Maria Ciasca
  Titulação: Doutor em Neurociências                                                                                                    http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000076186

• Programa de remediação fonológica em escolares com dislexia do desenvolvimento
  Autora: Cintia Alves Salgado                                                                                                                                                         Titulação: Mestre em Neurociências
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000373357

• Programa de remediação fonológica, de leitura e escrita em crianças com dislexia do desenvolvimento
  Autora: Cintia Alves Salgado
  Titulação: Doutora em Ciências Médicas
  http://cutter.unicamp.br/document/?code=000480770

• Sintomas depressivos e funções cognitivas em crianças com dislexia do desenvolvimento
  Autor: Ricardo Franco de Lima
  Titulação: Mestre em Ciências Médicas
  http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=000796616

• Estudo neuropsicológico e intelectual da criança após acidente vascular cerebral cerebral isquemico ou hemorrágico
  Autor: Ines Elcione Guimarães
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000445934

• Avaliação neuropsicologica : estudo comparativo de crianças com paralisia cerebral hemiparética e distúrbios de aprendizagem
  Autora: Maria de Lourdes Merighi Tabaquim
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000239678

• Avaliação neuropsicológica em crianças com transtorno de deficit de atenção e hiperatividade
  Autora: Adriana Nobre de Simão
  Titulação: Mestre em Ciências Médicas                                                                                               http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000341421

• Eficácia do programa de remediação fonologica em escolares com disturbio especifico de leitura e distúrbio de aprendizagem
  Autora: Simone Aparecida Capellini
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas                                                                                             http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000222879

•  Treino em solução de problemas com crianças que apresentam transtono de deficit de atenção e hiperatividade
  Autora: Adriana Nobre de Paula Simão
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000437654

• Correlação entre as manifestações da leitura/escrita e habilidades cognitivo-linguisticas em crianças com fracasso escolar
  Autora: Patricia Abreu Pinheiro Crenitte
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas                                                                                             http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000247013

• Doença cerebrovascular na infancia : investigação neuropsicologica
  Autora: Ines Elcione Guimarães
  Titulação: Mestre em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000316333

• Analise funcional discriminativa em dislexia do desenvolvimento
  Autora: Magda Solange Vanzo Pestun
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000218839

• Avaliação do desenvolvimento cognitivo de crianças com doença cerebrovascular do tipo isquemica
  Autora: Sônia das Dores Rodrigues
  Titulação: Mestre em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000316317

• Analise das funções motoras e sensorial correlacionadas com a estrutura encefalica na paralisia cerebral hemiparetica
  Autora: Regina Celia Turolla de Souza
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000346867

• Levantamento de sinais de desordem deficit de atenção/hiperatividade em crianças com queixa de dificuldade de aprendizagem acadêmica
  Autora: Marcia Maria Toledo                                                                                                                                                           Titulação: Mestre em Ciências Médicas                                                                                            http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000196919

• Repercussão do acidente vascular cerebral na aprendizagem da criança
  Autora: Sônia das Dores Rodrigues
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=000431258

• Comparação do diagnóstico e resposta a um treino de atenção em crianças com os subtipos de transtorno e deficit de atenção/hiperatividade
  Autora: Marcia Maria Toledo
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000382918

• Normatização da Batterie D”Evaluation du Language oral de l’enfant aphasique
  Autora: Karina Tamarozzi de Oliveira
  Titulação: Doutor em Ciências Médicas
  http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000386010

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ARTIGOS

 

• Lima, Ricardo Franco de ; Salgado, Cíntia Alves ; Ciasca, Sylvia Maria . Attentional Performance and Executive Functions in Children with Learning Difficulties. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso), 24(4): 685-691; 2012 http://www.scielo.br/pdf/prc/v24n4/a08v24n4.pdf

• Lima, R. F. ; Travaini, P.P. ; Salgado Azoni, C. A. Ciasca, S. M. Atención sostenida visual y funciones ejecutivas en niños con dislexia de desarrollo. Anales de Psicología-SPAIN, 2012, 28(1):66-70. http://revistas.um.es/analesps/article/view/140532/126622

• Rodrigues, Sonia das Dores ; Ciasca, Sylvia Maria ; Guimarães, Inês Elcione; Elias, Karla Maria Ibraim da Freiria ; Oliveira, Carolina Camargo ; Moura-Ribeiro, Maria Valeriana Leme de . Does Stroke Impair Learning in Children?. Stroke Research and Treatment, v. 2011, p. 1-6, 2011 http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3138155/

• Lima, Ricardo Franco; Azoni, Cíntia Alves Salgado; Ciasca, Sylvia Maria. Depressive symptoms and cognitive functions in children with developmental dyslexia. Arquivos de Neuro-Pesquisatria 2011, 69(5): 854. http://www.scielo.br/pdf/anp/v69n5/a34v69n5.pdf

• Crenitte, Patrícia Abreu Pinheiro; Batista, Adriana de Souza; Silva, Luciana; Lima. Ricardo Franco; Ciasca, Sylvia Maria. Estudo piloto de adaptação da Bateria Neuropsicológica Luria Nebraska para crianças (LNNB-C). Revista Psicopedagogia 2011; 28(86):117-25. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/86/files/total.pdf

• Lima, RF. Depressive symptons and cognitive functions in children with developmental dyslexia. Arquivos de Neuro-Psiquiatria 2011; 69(5): 854. http://www.scielo.br/pdf/anp/v69n5/a34v69n5.pdf

• Lima, RF; Salgado CA; Ciasca SM. Dislessia Evolutiva: Aspetti neurobiologici ed educazionali. Rivista di Neuroscienze - psicologia e scienze cognitive. set/2010: 1-15.  http://www.neuroscienze.net/?p=1672  /   http://www.neuroscienze.net/public/pdfart/1672.pdf

 

• Rodrigues SD, Guassi AR, Ciasca SM. Avaliação do desempenho em matemática de crianças do 5º ano do ensino fundamental. Estudo preliminar por meio do Teste de Habilidade em Matemática (THM).  Revista Psicopedagogia, 27,(83): 181-89, 2010. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/83/files/edicao_83.pdf

 

• Rodrigues SD, Ciasca SM. Aspectos da relação cérebro-comportamento: histórico e considerações neuropsicológicas. Revista Psicopedagogia 2010, 27(82): 117-126. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/82/file_82/edicao_82.pdf

 

• Carvalho MIM, Gonçalves VM, Barros CE, Salgado CA, Capellini SA, Ciasca SM. Aspectos da avaliação neurológica em escolares disléxicos. Revista Psicopedagogia 2010; 27(82): 15-26. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/82/file_82/edicao_82.pdf

 

• Simão ANP; Lima RF; Natalin JC; Ciasca SM. Comparação do desempenho de estudantes em instrumentos da atenção e funções executivas. Revista Psicopedagogia, 27,(83): 171-80, 2010. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/83/files/edicao_83.pdf

 

• Ferreira TL, Martinez AB, Ciasca SM. Avaliação psicomotora de escolares do 1º ano do ensino fundamental. Revista Psicopedagogia, 27,(83):223-35, 2010. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/83/files/edicao_83.pdf

 

• Lima, Ricardo Franco; Salgado, Cíntia Alves; Ciasca, Sylvia Maria. Associação da Dislexia do Desenvolvimento com comorbidade emocional: um estudo de caso. Revista CEFAC 2010; 13(4): 756-762 http://www.scielo.br/pdf/rcefac/v13n4/88-09.pdf

 

• Lima, Ricardo Franco;  Ciasca, Sylvia Maria. Depression symptoms and neuropsychological functions in children with learning difficulties. Revista Neurociências 18(3): 314-9, 2010  http://www.revistaneurociencias.com.br/edicoes/2010/RN1803/406%20original.pdf

 

• Castro Stella Maris Costa, Salgado Cintia Alves, Andrade Fernando Portolani, Ciasca Sylvia Maria, Carvalho Keila Miriam Monteiro. Visual control in children with developmental dyslexia. Arq. Bras. Oftalmol.  2008;  71(6): 837-840. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-27492008000600014&lng=en&nrm=iso

• Capellini Simone Aparecida, Ferreira Tais de Lima, Salgado Cíntia Alves, Ciasca Sylvia Maria. Desempenho de escolares bons leitores, com dislexia e com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade em nomeação automática rápida. Rev. soc. bras. fonoaudiol.  [periódico na Internet]. 2007 ;  12(2): 114-119. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342007000200008&lng=pt&nrm=iso

• Torres Izaguirre, D. M ; CIASCA, S. M. . Correlação entre a queixa do professor e a avaliação psicológica em crianças de primeira série com dificuldades de aprendizagem. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. 24, p. 18-29, 2007. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/download/73.pdf

• Carvalho, F.B ; CRENITTE, P. P. ; CIASCA, S. M. . Distúrbio de Aprendizagem na visão do professor. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. 24, p. 229-239, 2007.  http://www.abpp.com.br/revista/75/Disturbios%20aprendizagem%20vis%C3%A3o%20professor.pdf

• Zorzi Jaime Luiz, Ciasca Sylvia Maria. Análise de erros ortográficos em diferentes problemas de aprendizagem. Rev. CEFAC  2009; 11(3): 406-416. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462009000300007&lng=pt&nrm=iso

• LIMA, Ricardo Franco. ; TRAVAINI, Paula Pinheiro; CIASCA, Sylvia Maria.  Amostra de desempenho de estudantes do ensino fundamental em testes de atenção e funções executivas. Psicopedagogia (São Paulo), v. 26, p. 188-199, 2009. http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-84862009000200004

• LIMA, Ricardo Franco; SALGADO, Cíntia Alves; CIASCA, Sylvia Maria. Atualidades na Dislexia do Desenvolvimento. Revista Psique, v. 38, p. 22 – 29, 01 mar. 2009. http://filosofiacienciaevida.uol.com.br/ESPS/Edicoes/38/imprime127924.asp

• Rodrigues Sônia das Dores, Castro Maria José Martins Gomes de, Ciasca Sylvia Maria. Relação entre indícios de disgrafia funcional e desempenho acadêmico. Rev. CEFAC 2009;  11(2): 221-227. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462009000200007&lng=pt&nrm=iso

• CIASCA, S. M. ; RODRIGUES, S. D. ; Cintra, G M . Inclusão escolar: há coesão nas expectativas de pais e professores. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. 26, p. 55-64, 2009. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/download/79.pdf

• Zorzi, J L ; CIASCA, S. M. . Alterações ortográficas: existem erros específicos para diferentes transtornos de aprendizagem?. Psicopedagogia (São Paulo), v. 26, p. 254-264, 2009. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/80/index.html

• SALGADO, C. A. ; CAPELLINI, S. A. . Phonological remeditaion program in students wtih developmental dyslexia. Pró-Fono (Online), v. 20, p. 31-36, 2008. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-56872008000100006&lng=en&nrm=iso

• LIMA, Ricardo Franco; SALGADO, Cíntia Alves; CIASCA, Sylvia Maria. Desempenho Neuropsicológico e Fonoaudiológico em crianças com Dislexia do Desenvolvimento. Psicopedagogia (São Paulo), v. 25, p. 235-240, 2008 http://www.revistapsicopedagogia.com.br/download/78.pdf

• Zorzi Jaime Luiz, Ciasca Sylvia Maria. Caracterização dos erros ortográficos em crianças com transtornos de aprendizagem. Rev. CEFAC  [periódico na Internet]. 2008 ;  10(3): 321-331. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462008000300007&lng=pt&nrm=iso

• Oliveira Carolina Camargo de, Ciasca Sylvia Maria, Moura-Ribeiro M. Valeriana L.. Stroke in patients with sickle cell disease: clinical and neurological aspects. Arq. Neuro-Psiquiatr.  2008;  66(1): 30-33. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2008000100008&lng=pt&nrm=iso

• Moraes César de, Abujadi Caio, Ciasca Sylvia Maria, Moura-Ribeiro Maria Valeriana. Força-tarefa brasileira de psiquiatras da infância e adolescência. Rev. Bras. Psiquiatr  2008;  30(3): 294-295. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-44462008000300021&lng=pt&nrm=iso

• Elias Karla Maria Ibrahim da Freiria, Santos Maria Francisca Colella dos, Ciasca Sylvia Maria, Moura-Ribeiro Maria Valeriana Leme de. Processamento auditivo em criança com doença cerebrovascular. Pró-Fono R. Atual. Cient.  2007;  19(4): 393-400. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-56872007000400012&lng=pt&nrm=iso

•  Arduini Rodrigo Genaro, Capellini Simone Aparecida, Ciasca Sylvia Maria. Comparative study of the neuropsychological and neuroimaging evaluations in children with dyslexia. Arq. Neuro-Psiquiatr. 2006;  64(2b): 369-375. http://www.scielo.br/pdf/anp/v65n1/a10v65n1.pdf

• Sauer Luciane, Pereira Liliane Desgualdo, Ciasca Sylvia Maria, Pestun Magda, Guerreiro Marilisa M.. Processamento auditivo e SPECT em crianças com dislexia. Arq. Neuro-Psiquiatr.  [periódico na Internet]. 2006;  64(1): 108-111. http://www.scielo.br/pdf/anp/v64n1/a22v64n1.pdf

• CALDONAZZO, A. ; SALGADO, C. A. ; CAPELLINI, S. A. ; CIASCA, S. M. . Desempenho na resolução de problemas envolvendo o conceito aditivo em sujeitos com dislexia do desenvolvimento. Psicopedagogia, v. 23, p. 116-123, 2006. http://www.revistapsicopedagogia.com.br/download/71.pdf

• LIMA, R F.; CIASCA, S. M.  Relações entre o stress e a depressão. Psicologia Brasil, São Paulo, p. 36 – 37, 10 set. 2006.

• SALGADO, C. A. ; CALDONAZZO, A. ; SASSI, A. G. ; Tabaquim, M.L.M ; CIASCA, S. M. ; CAPELLINI, S. A. . Avaliação Neuropsicológica e fonoaudiológica na dislexia do desenvolvimento do tipo mista: estudo de caso. Salusvita, v. 25, p. 91-103, 2006. http://www.usc.br/biblioteca/salusvita/salusvita_v25_n1_2006_art_07.pdf

• Tabaquim, M.L.M ; SASSI, A. G. ; CAPELLINI, S. A. ; SALGADO, C. A. ; CIASCA, S. M. . Optiz Syndrome: audiological, speech and neuropsycological assessment. Salusvita, v. 25, p. 137-145, 2006. http://www.usc.br/biblioteca/salusvita/salusvita_v25_n3_2006_art_11.pdf

• TABAQUIM, M. L. M. ; ROSSI, L. R. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. ; Capellini,SA ; RODRIGUES, S. D. Diagnóstico interdisciplinar da Síndrome de Klippel-Trenanay-Webber. Revista de Ciências Biomédicas, v. 1, p. 8-22, 2006.

• PIOVESANA, C. ; OLIVEIRA, L. S. ; Capellini,SA ; CIASCA, S. M. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. . Caracterização dos achados do processamento auditivo e fonológico em crianças com doença cerebrovascular isquêmica. Revista de Neurociências (UNIFESP), v. 13, p. 61-66, 2006. http://www.revistaneurociencias.com.br/edicoes/2005/RN%2013%2002/Pages%20from%20RN%2013%2002.pdf

• OLIVEIRA, K. T. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S M . [Cerebrovascular disease: language acquisition in preschool children]. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, v. 63, p. 807-813, 2005.

• TABAQUIM, M. L. M. ; SALGADO, C. ; CAPPELLINI, S. A. ; CIASCA, S. M. ; SASSI, A. . Avaliação neuropsicológica e fonoaudiológica na Síndorme de Optiz. Salusvita, 2005. http://www.usc.br/biblioteca/salusvita/salusvita_v25_n3_2006_art_10.pdf

• Oliveira Karina Tamarozzi de, Moura- Ribeiro Maria Valeriana L. de, Ciasca Sylvia Maria. Doença cerebrovascular: aquisição de linguagem em pré-escolares. Arq. Neuro-Psiquiatr.  2005;  63(3b): 807-813. http://www.scielo.br/pdf/anp/v63n3b/a16v633b.pdf

• OLIVEIRA, K. T. ; MOURA-RIBEIRO, M. V. L. ; CIASCA, S. M. . Distúrbio adquirido de linguagem e doença cerebrovascular: estudo crítico e comparativo. Temas sobre Desenvolvimento, São Paulo, v. 14, n. 80-81, 2005.

• FERREIRA, T. L. ; Capellini,SA ; CIASCA, S. M. ; PIOVESANA, A. M. S. . Phonological performance in reading and wrinting in people with congenital cerebral palsy. Salusvita, v. 24, p. 233-256, 2005.  http://www.usc.br/biblioteca/salusvita/salusvita_v24_n2_2005_art_04_por.pdf  http://www.usc.br/biblioteca/salusvita/salusvita_v24_n2_2005_art_04_ing.pdf

• Capellini,SA ; RIBEIRO, N. A. M. ; CIASCA, S. M. . Desempenho de escolares com distúrbio específico de leitura em program de remediação. Pró-Fono Revista de Atualização Científica, São Paulo, v. 16, n. 3, p. 261-274, 2004. http://bases.bireme.br/cgi-bin/wxislind.exe/iah/online/?IsisScript=iah/iah.xis&src=google&base=LILACS&lang=p&nextAction=lnk&exprSearch=398002&indexSearch=ID

• BARROS, C. E. ; CARVALHO, M. I. M. ; GONCALVES, V. M. G. ; CIASCA, S. M. ; MANTOVANI DE ASSIS, O. Z. . O organismo como referência fundamental para a compreensão do desenvolvimento cognitivo. Revista de Neurociências, v. 12, p. 212-216, 2004.  http://www.revistaneurociencias.com.br/edicoes/2004/RN%2012%2004/Pages%20from%20RN%2012%2004-7.pdf

• CAPELLINI, Simone Aparecida; TONELOTTO, Josiane Maria de Freitas; CIASCA, Sylvia Maria. Medidas de desempenho escolar: avaliação formal e opinião de professores. Estud. psicol. (Campinas),  Campinas,  v. 21,  n. 2, ago.  2004 .  http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-166X2004000200006&lng=pt&nrm=iso

•  SALGADO, C. A. ; CAPELLINI, S. A. Desempenho em leitura e escrita de escolares com Transtorno Fonológico. Revista da Associação Brasileira de Psicologia escolar e educacional, 2004. http://pepsic.bvs-psi.org.br/pdf/pee/v8n2/v8n2a06.pdf

• Oliveira Karina Tamarozzi de, Moura-Ribeiro Maria Valeriana Leme, Ciasca Sylvia Maria. Avaliação da linguagem em crianças com doença cerebrovascular bilateral: estudo de dois casos. Arq. Neuro-Psiquiatr.  2004;  62(3b): 911-915.  http://www.scielo.br/pdf/anp/v62n3b/a36v623b.pdf

• Rodrigues Sônia D., Cíasca Sylvia M., Moura-Ribeiro M. Valeriana L.. Ischemic cerebrovascular disease in childhood: cognitive assessment of 15 patients. Arq. Neuro-Psiquiatr. 2004;  62(3b): 802-807. http://www.scielo.br/pdf/anp/v62n3b/a36v623b.pdf

•  FERREIRA, T. L. ; CAPELLINI, Simone Ap. ; CIASCA, Sylvia Maria ; TONELOTTO, J.M.F. Desempenho de escolare leitores proficientes no teste de nomeação automatizada rápida (RAN). Revista Temas sobre Desenvolvimento, v. 12, n. 69, p. 26-32, 2003.

• Capellini,SA ; CIASCA, S. M. Distúrbio Específico de Leitura e Distúrbio de Aprendizagem: Diagnóstico Diferencial, Manifestações Clínicas e Programas Terapêuticos. Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia, v. 4, n. 15, p. 133-140, 2003.

•  Guimarães Inês Elcione, Ciasca Sylvia Maria, Moura-Ribeiro M. Valeriana L.. Neuropsychological evaluation of children after ischemic cerebrovascular disease. Arq. Neuro-Psiquiatr.  [periódico na Internet]. 2002;  60(2B): 386-389. http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0004-282X2002000300009&lng=pt&nrm=iso

• Pestun Magda S. Vanzo, Ciasca Sylvia, Gonçalves Vanda Maria Gimenes. A importância da equipe interdisciplinar no diagnóstico de dislexia do desenvolvimento: relato de caso. Arq. Neuro-Psiquiatr.  [periódico na Internet]. 2002;  60(2A): 328-332. http://www.scielo.br/pdf/anp/v60n2B/10199.pdf

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